Tarea 16 por equipo

PROPUESTA PARA FACILITAR EL PROCESO DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
TEMA COMUN: Poblamiento del continente Americano	BLOQUE: 1			GRADO: 6°				TIEMPO: 2 SESIONES
PROPOSITO: Que los alumnos sean capaces de identificar en fuentes orales y escrita la secuencia de diferentes sucesos y procesos de la evolución del ser humano y el poblamiento de América.
APRENDIZAJES ESPERADOS:    *Ubica espacialmente el poblamiento del continente Americano. *Explica la influencia del medio cultural en el ser humano durante la prehistoria. *Describir los cambios de la vida nómada a la vida sedentaria.						ACTIVIDADES PERMANENTES: *Línea del tiempo *Fuentes escritas y orales
						VINCULACION CON OTRAS ASIGNATURAS: *Español *Matemáticas *Geografía *Formación cívica y ética.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES		PROCEDIMIENTOS							ACTITUDINALES
Prehistoria Nómada Sedentaria.		*Identifique en mapas la ubicación del continente Americano.							Solidaridad de respeto en la forma de vida.
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD INICIAL: Cuestionara a los alumnos sobre los conocimientos previos sobre los primeros pobladores. ACTIVIDAD  1: Cuestionar a los alumnos sobre el ser humano en la prehistoria ¿Cómo vivían?¿Donde vivían?¿Que comían?¿Cómo se vestían?. ACTIVIDAD  2: Que investiguen textos sobre el poblamiento de América. ACTIVIDAD  3: Formar equipos para analizar la información. ACTIVIDAD  4: Elaborar un mural que represente este acontecimiento.
ACTIVIDAD FINAL: Presentar una dramatización sobre los cambios entre la vida nómada y sedentaria.
MATERIALES O RECURSOS *MAPAS *LIBROS DE TEXTO *LAMINAS *RECORTES *LINEAS DEL TIEMPO *PLAN Y PROGRAMAS			EVALUACIÓN *Participación individual. *Participación en equipo. *Portafolio de evidencias.				OBSERVACIÓN
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
FUENTES BIBLIOGRAFICAS Y HEMEROGRAFICAS					VINCULOS
*Atlas de Geografía Universal *Un viaje en la Edad de piedra(libro del rincón) *La prehistoria del hombre del origen al neolítico(libro del rincón) *Libro de Geografía de 6°					*Historia Universal *Disponible en: http://www.artehistoria.jcyl.es. *Nómadas y sedentarios www.Youtube.com *www.Wikipedia.com *www.Mistareas.com http://www.puc.cl/sw_educ/historia/iberoamericana/

TECNICA ESCENIFICACION

DESAROLLO:

Formar equipos, cada equipo que escriba un guión referente a la vida nómada y sedentaria. Posteriormente el maestro revisará los trabajos da cada equipo y que realicen una representación  de ellos mismos ante el grupo.

ESC: AURELIA URIBE DE OSTOS

INTEGRANTES:

·         Nelida Pérez Zumaya

·         Laura Elena Fuentes Meraz

·         Maida Cerón Sánchez